Конспект занятия знакомство с профессией повара в младшей группе

конспект занятия знакомство с профессией повара в младшей группе

Конспект непосредственно-образовательной деятельности. в младшей группе на тему: «Знакомство с профессией повара». Фатыхова. Проект в младшей группе «Знакомство с профессией «Повар» с проведением занятий по темам «Посуда», «Овощи», «Фрукты» с Конспект организованно-образовательная деятельность в младшей группе. Конспект НОД в младшей группе «Разные профессии» знакомых им профессий (врач, парикмахер, воспитатель, повар, НОД, позволяющая продолжить знакомство дошкольников с профессиями людей.

Овощи не попали в компот, а фрукты в суп. Все, что он находил и собирал, ел сырым.

Конспект открытого занятия "Знакомство с профессией повара" младшая группа

Так происходило потому, что он не знал способа приготовления пищи и не умел добыть огонь. Но даже, когда он научился разводить костер, то использовал огонь для отпугивания животных и получения тепла.

Посуды тогда не было и поэтому люди готовили пищу на горячих камнях вокруг костра. Широкие листья заменяли ему тарелки, чашкой и кастрюлей служила пустая тыква. Ее накрывали шкурой и пища варилась в ней, как в большой кастрюле с крышкой. Прошло время и человек научился делать первые кастрюли и чашки. Для этого брали корзину, обмазывали ее глиной и давали ей засохнуть и затвердеть. В этой посуде можно было приготовить пищу.

конспект занятия знакомство с профессией повара в младшей группе

Так в древности появилась новая профессия — повар. Повара вкусно и сытно кормят взрослых и детей в школах, детских садах, столовых и кафе. Это трудная и ответственная работа. Для того, чтобы мы с вами могли двигаться, мы должны питаться. Мы должны кормить свой организм мясом, овощами, фруктами и многим другим.

Проект в младшей группе «Знакомство с профессией «Повар»

Многие продукты нельзя есть в сыром виде, их необходимо приготовить. Экскурсия приход на кухню; демонстрация некоторых предметов-помощников; демонстрация одежды повара и объяснение ее назначения.

Повар сопровождает рассказ показом. Это специальная комната для приготовления пищи. Работа повара требует чистоты во. Нельзя приступать к приготовлению еды в грязной одежде, с немытыми руками, с непокрытой головой.

конспект занятия знакомство с профессией повара в младшей группе

Поэтому у повара специальная одежда. Надевает на глазах детей, сопровождая свои действия объяснениями. Он всегда должен быть чистым.

  • Конспект занятия «Знакомство с профессией повара» во второй младшей группе
  • Конспект НОД для детей II младшей группы «Знакомство с профессией повар»
  • Конспект занятия «Знакомство с профессией повара»

На халате повара нет карманов. В карманах хранят разные мелочи; а повару это категорически воспрещено: Им я покрываю голову во время приготовления пищи. Волосы должны быть обязательно убраны. Иначе они могут попасть в суп или кашу. Посмотрите, какой у меня красивый колпак. Когда я его надеваю, я чувствую себя королевой. Повар перед тем, как приступить к работе, обязательно моет с мылом руки, тщательно споласкивает их водой и насухо вытирает их полотенцем.

Во время приготовления пищи он следит за чистотой рук - для этого на кухне есть кран с холодной и горячей водой, мыло, полотенце. А сейчас я хочу, познакомит вас с моими предметами-помощниками. Их у меня. Без этих предметов я бы никогда не справилась со своей работой. Демонстрирует предмета, придерживаясь следующей последовательности: Как пользоваться — желательно с элементами показа, главным образом результатом исполнения этих предметов. Эти и другие предметы помогают мне готовить для всех детей завтрак, обед и ужин.

Но сами предметы ничего сделать не могут.

Конспект открытого занятия "Знакомство с профессией повара" младшая группа

Чудеса происходят только в умелых руках! Сегодня я сворю для вас суп название супа; перечисление необходимых действий: В результате получится суп, который вы будите сегодня есть во время обеда.

конспект занятия знакомство с профессией повара в младшей группе

Я надеюсь, он вам понравится и вы ничего не оставите в своих тарелках. А сейчас мне пора работать.

Занятие по познавательному развитию во второй младшей группе.

Дети и повар прощаются друг с другом речевой этикет. Дети возвращаются в группу. Где мы сейчас были? Воспитатель рассказывает стихотворение про повара. На противне котлеты купаются в жирке, Рассольник ароматный кипит в большом бачке, На сковородке в масле зажарился лучок, Наш повар, кладёт его в бачок, Шумит овощерезка - готовится салат.

Наш повар очень любит готовить для ребят.

Всегда в халате белом, крахмальном колпаке, Готовит детям кашу на свежем молоке. А вы помните свое обещание с поваром: А давайте тоже приготовим капусту. Мы капусту солим, движение пальцев, имитирующее посыпание солью Мы капусту жмем интенсивно сжимаем пальцы обеих рук в кулаки.

В бочки туго набиваем стучим кулак о кулак И в подвалы составляем наклоны вперед Ох! Вкусна капуста дети поглаживают себя ладонями по животу. Желательно, чтобы повар заглянул к детям во время обеда и поинтересовался:

конспект занятия знакомство с профессией повара в младшей группе